青春期早恋，青春期孩子对异性同学有关注，是再正常不过的。青少年早恋怎么办?家长该怎么办？作为家长，总担心孩子在青春期早恋影响学习，一旦发现这种情况，就会苦口婆心地规劝，殊不知，效果不佳，有时候还会引起孩子的反感。

当学生们遇到早恋时，老师和家长都很紧张，但是紧张是没有用的，要讨论出对策；早恋是青少年在青春期正常的心理和生理的反映，只要加以正确的引导，让孩子能够充分地理解，一定会收到很好的效果。

早恋的危害这么大，那我们应怎么预防这种行为的发生呢？如何帮助正处于青春期的少男少女们顺利度过危险期呢？我认为可以从以下几方面入手。

1、对他们进行青春期性健康教育，消除对异性的神秘感。教师要做到对中学生进行青春期性健康教育，注意做到不渲染、不描述、不庸俗，使学生了解青春期性生理及性心理变化的必要知识、帮助孩子们揭开那一层神秘的面纱，消除“神秘感”，并认识“早恋”的危害。

2、帮助学生树立正确的爱情观，让他们明白不能单纯地唯感情论，还要有房子和面包才行，懂得爱情不仅仅是相互吸引，更重要的是一种责任。对于坠入爱河较深的学生，要恩威并用，多关心他们的学习、生活，用支持疗法给予适当的理解，同时要以校规校纪、道德、法律不允许，经济不能自立相警告，特别指出这样下去往往会失身或失足，造成终身遗憾。

3、要采取正面说理加启发诱导的方法，指出早恋的危害。教育学生学会宣泄和转移。所谓宣泄，就是把自己的苦恼告诉自己最信赖的人，一吐为快，或把火发在日记上，以此来减轻心理压力。所谓转移，就是要充实自己的生活，多关心点国家大事，多参加集体活动，把自己放到集体当中去交更多的朋友，使生活变得丰富多彩，把主要精力集中到学习上。最好采取类比的方法，“兴发于此，意归于彼”，让学生主动把早恋心理转移、升华到学习等健康活动中去。

4、帮助学生正确认识有好感、想交往和早恋之间的区别，引导青春期孩子的正常交往。告诉他们与异性同学的交往态度要明朗，言谈举止要大方，防止过密的接触。